2020 KPSS Eğitim Bilimleri Soru ve Cevapları

14.09.2020
41.273
A+
A-

Uzun bir süredir adayların heyecanla beklediği Kamu Personeli Seçme Sınavı (KPSS)’nın ikinci oturumu olan Eğitim Bilimleri 6 Eylül 2020 tarihi itibariyle adayların katılımıyla gerçekleştirildi. Sınavın ikinci oturumunda adaylara 80 adet soru soruldu. Sınavdan sonra aday yorumlarına dayalı soru ve cevapları yazımızın devamında bulabilirsiniz.

2020 KPSS Eğitim Bilimleri Soru ve Cevapları

2020 KPSS Eğitim Bilimleri Soru ve Cevapları

Uzun bir süredir adayların heyecanla beklediği Kamu Personeli Seçme Sınavı (KPSS)’nın ikinci oturumu olan Eğitim Bilimleri 6 Eylül 2020 tarihi itibariyle adayların katılımıyla gerçekleştirildi. Sınavın ikinci oturumunda adaylara 80 adet soru soruldu. Sınavdan sonra aday yorumlarına dayalı soru ve cevapları yazımızın devamında bulabilirsiniz.

Öğretmen adayları sınavdan sonra KPSS Eğitim Bilimleri soru ve cevaplarını merak ediyor. ösymLi.com olarak sosyal medya ve çeşitli forum sitelerinden derlediğimiz 2020 KPSS Eğitim Bilimleri soru ve tahmini cevapları sizler için derledik. Sayfa altındaki yorumlar kısmından KPSS‘ye dair görüşlerinizi bizimle paylaşabilirsiniz.

2020 KPSS Sınav Sonuçları Ne Zaman Açıklanacak?

Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi tarafından 2020 KPSS sınavı saat 10.15’te adayların katılımıyla başladı ve adaylara soruları cevaplamaları için 130 dakika süre tanındı. Sınavdan sonra adaylar sonuçların açıklanacağı tarihi merak ediyor. ÖSYM tarafından yayımlanan sınav takvimine göre, 2020 KPSS sınav sonuçları 22 Ekim 2020 tarihinde adaylara duyurulacak.

KPSS Bilgi Paylaşım ve Soru Çözüm TELEGRAM Grubu kuruldu. Hemen Katıl !

yeni-gif

06 Eylül 2020 tarihinde uygulanan 2020-KPSS Lisans (Genel Yetenek-Genel Kültür ve Eğitim Bilimleri) oturumlarının Temel Soru Kitapçıkları ile Cevap Anahtarlarının % 10’ları aşağıdaki bağlantıda sunulmuştur.

Sınava başvuran adaylar, Temel Soru Kitapçığı diziliminde verilen sınav sorularının tamamına 14 Eylül 2020 tarihinde saat 14.30’dan itibaren ÖSYM’nin https://ais.osym.gov.tr internet adresinden T.C. Kimlik numaraları ve aday şifreleri ile 10 gün süreyle erişebileceklerdir.

2020-KPSS Lisans (EĞİTİM BİLİMLERİ) Soruları ve Cevap Anahtarı

6 Eylül 2020 KPSS Eğitim Bilimleri Tahmini Soruları ve Cevapları

Öğretim Yöntem ve Teknikleri

  • Bilişsel çıraklık
  • Köşelenme
  • Beyin fırtınası – Rulman
  • 5E: Keşfetme
  • Konferans – Münazara
  • Sempozyum
  • Sunuş stratejisi sorusu: öğretmen örnekler verir.
  • Altı şapka sorusu: Öğretmenin sürecin sonunda değerlendirmeyi kendi yapması (yanlışı sormuştu)
  • İşbirlikli öğrenme: Ayrılıp birleşme
  • Metabilişsel düşünme
  • Yansıtıcı düşünme
  • Öğrenciye görelik
  • Tam öğrenme
  • Yaratıcı dramanın kalıcılığını sağlayan nedenlerden biri değildir: Tekrar yapılmasını sağlaması
  • Gardner: Sözel, Uzamsal, Doğacı
  • Bilişsel stratejiler: Özgün üretmekle ilgili bir şık
  • Öğretmenin uygulamasında hangi yoktur: Öz değerlendirme
  • Farklılaştırılmış eğitime göre doğru değildir: Sınıfları alt, orta ve üst seviyelere ayırmak

Gelişim Psikolojisi

  • Şema
  • Başarıya karşı aşağılık
  • Adler sorusu (1-2: üstünlük çabası ve ortanca çocuk olması)
  • Telgrafik konuşma
  • Bronfenbrenner: merkezden dışa doğru gittikçe çocuk üzerindeki etkisi artar yanlıştır
  • Kohlberg gelenek öncesi: 1 (anneden korkması), 3 (bisikleti karşılıklı değişmesi)
  • Kaydırak sorusu: düzenleme
  • İlköğretim öğrencisinin psikomotor gelişimini en çok geliştirir. Yap-boz
  • Freud ağlayan bebek sorusu: İd, içsel dürtülerin derhal giderilmesini ister.
  • Ahlak gelişiminde hangisi yapılırsa çocukta öz düzenleme gelişir: Yaptığı hatalı davranışı üzerinde düşünmesini sağlama

Program geliştirme

  • Yaşantı merkezli
  • İlk elden ve doğrudan ihtiyaç belirleme: Gözlem
  • İlerlemecilik akımına uygun değil: Sorun merkezli tasarımları kullanması
  • Yenilenmiş Bloom taksonomisinin en üst basamağına uygun örnektir: Özgür üretmek gibi bir şık
  • Dikkat çekme ve güdüleme (Öğretmen kendi başından geçen kazayı anlatıyor).

KPSS Bilgi Paylaşım ve Soru Çözüm TELEGRAM Grubu kuruldu. Hemen Katıl !

Rehberlik

  • Oryantasyon
  • Ortak rehberlik anlayışı oluşturmak
  • Parsons özellik faktör kuramı
  • İlkokul öğrencileri sorusu: bilişsel gelişim özellikleri
  • Eğitsel rehberlik sorusu: 1, 2, 3 
  • Gelişimsel rehberlik sorusu: rehberlik hizmetine ihtiyacı olmayanlar olan şık yanlış
  • Karşıt tepki geliştirme
  • Bireyi tanıma teknikleri ayrı ayrı değerlendirilmelidir (yanlışı sormuştu
  • Toplu dosya 1.düzeyde yer almaz: Akademik özgeçmiş 
  • Rehber öğretmen fen bilgisi öğretmenine neyi önermez: Olumsuz davranışları görmezden gelmesi

Öğrenme

  • Klasik koşullama, olumsuz pekiştirme, edimsel koşullama, ceza
  • Sistematik duyarsızlaştırma en çok ilişkilidir: Bitişiklik
  • Thorndike: Tepki çeşitliliği
  • Sabit aralık
  • Gestalt şekil sorusu: Piyano sesi
  • Kodlama, depolama, geri çağırma
  • Dolaylı öğrenme örneğidir: sınıfta öğrenciler rahat konuştuğu için çekingen öğrenci de bir süre sonra konuşmaya başlamıştır.
  • Öz düzenlemenin gelişmesini engeller: 1-2 (zorunlu ve seçmeli dersleri okul, aile ve öğretmenlerin seçmesi)
  • İnsancıl kuram sorusu: Duygusal değil mantıksal beceri gelişir.

Sınıf Yönetimi

  • Önlemsel
  • Eş zamanlılık
  • Öğretmenin kuralları farklı uygulaması: Yansızlık

Ölçme ve Değerlendirme

  • Sınıflama ve sıralama
  • Puanlayıcı güvenirliğini arttırmak
  • 1.uygulamada güvenirlik 0.52, varyans 6, ikinci uygulamada varyans değişmedi güvenirlik 0.70 oldu. Buna göre ikinci uygulamada hangisi kesin düşer: Standart hatası düşer
  • Tek modlu sola çarpık

2020 KPSS Aday Yorumları | Kolay mıydı Zor muydu? Okumak için TIKLAYINIZ.

UYARI: Yanlış olduğunu düşündüğünüz cevapları yorum kısmından bize iletiniz. Gerekli düzletme hemen yapılır. Sayfa sürekli güncellenecektir.

ÖSYMLİ
ÖSYMLİ
Güncel eğitim haberleri, sınavlara yönelik kitap önerileri, sınav konuları ve çeşitli ders kaynakları ile çalışmalarınıza yardımcı olmaya çalışıyorum.
YAZARA AİT TÜM YAZILAR
ZİYARETÇİ YORUMLARI - 18 YORUM
  1. Büşra dedi ki:

    Yenilenmiş Bloom taksonomisinin en üst basamağı değerlendirmedir. Sıklarda değerlendirmenin geçtiği şık vardı

    1. akinovasky dedi ki:

      yenilenmiste en ust basamak sentezdir. Yenilenmiş demeseydi onzaman değerlendirme olurdu. Bir kez daha bakmanızı tavsiye ederim. Yenilenmiş ile klasik bloom taksonomisinde sentez ile degerlendirme basamaginin yerleri değişiyor.

  2. Hanse dedi ki:

    Metabilişsel olmamalı eleştirel olmalı

    1. Uğur dedi ki:

      Ve de kesinlikle o parsons değil hollandın kişilik tipleri kuramı çünkü kişilik özelliklerinden bahsediyordu meslek ozelliği ve kişinin özelliklerinin karşılaştırılmasından bahsetmiyordu

  3. Mustafa dedi ki:

    Öğrenme psikolojisinde “Sistematik duyarsızlaştırma en çok eşik le ilgili” değil mi.. Siz bitişiklik demişsiniz

    1. Kıpçak dedi ki:

      Bende öyle düşünüyorum

  4. Sibel dedi ki:

    Sistematik duyarsızlaştırma sorusunun cevabı eşik hocam

    1. Lokman dedi ki:

      İlerlemecilik sorulmadı yeniden kurmacılık soruldu arkadaş bu nedir ya bi ilerlemecilik tutturmuş millet

  5. Tuğba dedi ki:

    Sistematik duyarsızlaştırma sorusunun cevabının eşik olduğunu düşünüyorum. İkisinde de aşamalı bir şekilde ilerler ve bu aşamalar açıkça fark edilebilir düzeyde yapılmaz. Bitişiklik ilkesi daha çok bir koşullanma durumuyla bağlantılıdır. Sistematik duyarsızlaştırma ise organizmanın koşullu koşulsuz uyaranın birlikte verilmesiyle alakalı değildir. Yanlış bilgi verdiysem düzeltmeniz hoş olacaktır.

  6. Saadet dedi ki:

    Sistematik duyarsızlaşma nasıl bitişiklikle alakalı olabiliyor. Onun cevabının Eşik olması gerekiyor. Dolaylı öğrenmede öğretmenin gülümseyerek cevap verdiğini gören öğrenciler soru sormaya başlar olacak bence.
    Objektif karar alma – Eleştirel düşünme olacak metabilişsel düşünme değil.

    Hatırladığım diğer sorular

    ÖLÇME
    Biçimlendirici-mutlak
    T Puanı 70 olan öğrenci sınıf ortalamasının üstünde almıştır.
    Analitik Rubrik
    Ayşe Kimya dersinde daha başarılı olmuştur.

    REHBERLİK
    Eğitsel rehberlik öncülleri 1-2-3

    ÖĞRENME
    Geri bildirim-….-….-Bilgiyi İşleme
    Olumsuz pekiştirme 2-3 öncüller

    1. lokman dedi ki:

      analitik rubrik değil holistik rubrik olacak

  7. Çağla dedi ki:

    pgde ilerlemecilik diye yazdığınız soruyu yeniden kuramcılık diye hatırlıyorum

  8. Uğur dedi ki:

    Hocam yeniden kurmacılik anlayışında toplum değişmelidir bunu da okul saglar diyor orada yanlış topluma uyumlu bireyler oluşması değil miydi

  9. ayşe dedi ki:

    bloomun yenilenmiş taksonimisi mi diyordu ben normal bilissel taksonomisi diye hatırlıyorum

  10. Cavidan dedi ki:

    Bu sorular neden açıklanmıyor. İlk defa böyle bir şeyle karşılaştık.

  11. engin dedi ki:

    60 soru var burda

    1. ÖSYMLİ dedi ki:

      Aday yorumlarına dayalı cevaplar bu kadar. ÖSYM AİS’e girerek tüm soruları görebilirsiniz.

  12. erkan dedi ki:

    analitik rubrik cevabi yanliş. birincisi her puan bütüne verilmiş ikincisi en yüksek puan belirtilmemiş. holistik doğru cevap olmaliydi